新课程背景下高中数学教学方法探析 |
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引用本文: | 侯杰.新课程背景下高中数学教学方法探析[J].南京史志,2014(30). |
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作者姓名: | 侯杰 |
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作者单位: | 泰安第三中学; |
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摘 要: | 在新课改下,高中数学一改过去传统的应试教育模式,展现出崭新的面貌,其中包括开放自主的数学课堂、自主探究的课后练习、轻松愉快的学习交流。新课改教育理念带来的丰硕果实确实令人欢欣鼓舞,但是全面实施新课改下的素质教育这条道路依然是任重道远。因此,本文从高中数学教学现状中存在的不足之处着手,探讨提高高中数学教学的具体方法,望尝试引导高中数学教师创造性地扩大新课改的实施范围,以提高数学整体教学质量。
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关 键 词: | 高中数学 高中数学教学 教学方法探究 |
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