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| 含英咀华 充实心灵——在咀嚼文字中提升自我 | |
| 作者姓名： | 李伟 |
| 作者单位： | 新疆乌鲁木齐市第八中学语文组; |
| 摘 要： | 正人们常说,语文教师不仅要教授语言知识,更肩负着传承中华文化的重要责任。作为教学一线的语文教师,我们却时常感到我们的母语教学身处尴尬境地——学生对于汉语言文字构建出的博大精深的内涵兴趣寥寥,在平时的阅读过程中,更多表现出来的是快餐化、碎片化的阅读方式。相反,外来语言、网络语言正大行其道。正是在这种情形下,很多有远见的专家学者提出"捍卫母语"的号召。每一种语言的创造、形成与发展,都是民族智慧的结 |
| 关 键 词： | 母语教学 语言文字 阅读过程 语言知识 民族智慧 快餐化 曾经沧海难为水 黄金屋 阅读面 民族精神 |
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