从“跌倒”中透析初中思想品德课堂机智导入 |
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引用本文: | 卢昭延.从“跌倒”中透析初中思想品德课堂机智导入[J].南京史志,2014(30). |
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作者姓名: | 卢昭延 |
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作者单位: | 重庆师范大学; |
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摘 要: | 初中思想品德课堂导入环节通常被称为"凤头",是课堂的第一个环节,一般需要花三到五分钟来进行。一个好的课堂导入不仅能引起学生的好奇心,而且能让学生渴望学习这堂课的知识,提高学习效率。通常情况下,作为一名称职的老师都会提前对课堂的导入环节进行精心设计。但也有很多时候会有很多突发情况发生,使得老师不能按照自己设计的导入来进行课堂导入。本文从一位老师上课"跌倒"中来分析怎样进行初中思想品德课堂机智导入。
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关 键 词: | 初中 思想品德课堂 机智 导入 |
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