幼儿园科学区域活动的有效性指导 |
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引用本文: | 常玲.幼儿园科学区域活动的有效性指导[J].南京史志,2014(35). |
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作者姓名: | 常玲 |
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作者单位: | 江苏省淮安市白鹭湖小学幼儿园; |
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摘 要: | 随着我国教育水平的不断提高,幼儿园教育也越来越被人们所重视。在幼儿园的教育过程中区域活动这种教育方式由于顺应了时代的发展要求和儿童成长的需要而被幼儿园的教育者重新重视。区域活动是为了让孩子在玩的同时学到科学知识,因而需要在科学有效的指导之下开展。本文从幼儿园科学区域活动开展的实际情况出发,简单介绍了如何有效的指导幼儿园科学区域活动。
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关 键 词: | 幼儿园 区域活动 有效性 指导 |
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