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| 阅读教学要注重审美体验 | |
| 作者姓名： | 燕丽 |
| 作者单位： | 内蒙古鄂尔多斯市东胜区第四小学; |
| 摘 要： | 正阅读教学中要注重学生的审美体验。《语文课程标准》中明确指出:阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程,阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践;教师应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣;教师要珍视学生独特的感受、体验和理解。注重情感体验是《语文课程标准》对阅读教学 |
| 关 键 词： | 阅读教学 情感活动 个性化行为 阅读实践 情感熏陶 应让 小学语文课 形象美 审美素养 课程标准 |
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