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| 快乐教学在健美操教学中的应用 | |
| 引用本文： | 聂永平.快乐教学在健美操教学中的应用[J].南京史志,2014(30). |
| 作者姓名： | 聂永平 |
| 作者单位： | 内蒙古鄂尔多斯市东胜区第九小学; |
| 摘 要： | 正健美操运动是一种锻炼身体的体育运动,但是其表现形式有具有丰富的艺术色彩。可以在运动中给人带来快乐,其主要有使身体有韵律的弹动、在专业教练带领下集体性、音乐和动作相结合、有同伴陪同一起、音乐的节奏性、很好的有氧、减肥、健身以及身体姿态控制性等特征。一、从教学内容方面分析教学形式内容都应该多样化,合理安排课程进度和课程内 |
| 关 键 词： | 健美操教学 身体姿态 艺术色彩 学习过程 形式内容 体育教学内容 促进作用 健美操学习 学习效果 学习效率 |
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