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浅谈小学生数学思维能力的培养
作者姓名:
肖景珍
作者单位:
秦皇岛市昌黎县靖安镇西庄完全小学;
摘 要:
正在新课改的背景下,要把学生培养成为适应社会、思维能力和创造能力很强的社会有用的人才。在小学数学教学中,传授知识就不是唯一的目标,更重要的是培养学生的思维能力。培养学生的思维能力是现代学校教学的一项基本任务。必须综合运各种手段、遵循循序渐进的原则,通过持之以恒的培养,不断提高学生的思维能力。本文就低年级小学生数学思维能力的培养谈谈自己在教学中的几点尝试。一、激情引趣,调动学生思维的积极性
关 键 词:
数学思维能力
数学教学
现代学校
引趣
数学问题
思考性
数学语言
口头表达能力
数学学习过程
启蒙阶段
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