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浅谈高中语文课堂导入的有效方法
引用本文:余巧.浅谈高中语文课堂导入的有效方法[J].南京史志,2014(29).
作者姓名:余巧
作者单位:重庆广益中学;
摘    要:一堂语文课的成功与否在很大程度上取决于教师的课堂导入。教师成功的课堂导入可以在瞬间吸引学生的注意力,让学生关注课堂,取得良好的教学效果。"好的开始是成功的一半",教师把握好了课堂导入可以使学生处于一种积极地状态,主动地学习,科学地探究,从而提高学生的综合能力,促进学生的全面发展。

关 键 词:高中语文  课堂导入  音乐  故事  情境  背景  过渡
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