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杂志ISSN号
情感教学 让生涯教育焕发光彩
作者姓名:
郑健丽
作者单位:
乌市第42小学;
摘 要:
生涯教育是对一个人如何走向成人、走向成功的教育。毋庸置疑,在课堂教学这一活动中,教师要开展体验式学习,进行有意识的教育,让学生从小知道感悟生命,规划生涯。为此,情感教学孕育而生,教师要在教学过程中,要充分发挥情感因素的积极作用,以完善教学目标、增强教学效果,使学生感受到生活的幸福,生命中有尊严,生涯中意义,从生涯教育中有所得,有所悟,有所长。
关 键 词:
生涯教育
情感教学
兴趣
尊重
交融
活力
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