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小学古代诗歌诵读教学初探
引用本文:
王宏彬.小学古代诗歌诵读教学初探[J].南京史志,2014(30).
作者姓名:
王宏彬
作者单位:
内蒙古鄂尔多斯市东胜区第十一小学;
摘 要:
诵读是对小学生诗歌启蒙教育最基本,最常用,也是最有效的方式,其作用不仅使学生在反复诵读的过程中体会诗歌的语言和韵律美,还能陶冶情操。
关 键 词:
小学
古诗
诵读
教学
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