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| 从美术课角度看板书设计 | |
| 引用本文： | 马静.从美术课角度看板书设计[J].南京史志,2014(34). |
| 作者姓名： | 马静 |
| 作者单位： | 内蒙古阿拉善左旗第六小学; |
| 摘 要： | 正板书设计包括版面布局、采用字体、色彩配置等方面的问题,它是课堂教学的基本组成部分,与讲课同步进行,一般不进行花边装饰,没有尾花及插图。它也不同于教案或提纲,内容简练,注重直观和形式美感。板书的形式可以多样,教师可根据教学条件的不同,灵活采用不同的板书形式。有多媒体的教师,可利用现代化的教学手段,设计优美的字体、亮丽的色彩、适应的背景和丰富的显现形式,可以突出重点,使形象更加直观;条件较差的教师, |
| 关 键 词： | 板书设计 美术课 形式美感 色彩配置 教学手段 版面布局 课堂教学 学习效率 色彩组合 时间线索 |
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