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在小学英语课堂教学中融入写作教学的几点做法
引用本文:陆宇.在小学英语课堂教学中融入写作教学的几点做法[J].南京史志,2014(35).
作者姓名:陆宇
作者单位:江苏省扬州市江都区嘶马小学;
摘    要:英语写作能力的高低是衡量英语语言技能的重要标志。在小学英语教学实践中,将英语写作融入课堂教学,以说带写,以写促说,通过英语写作训练,有利于提高学生口语表达能力,从而促进口语表达能力向书面表达的转化,有效提高英语语言技能。

关 键 词:小学  英语  写作  教学
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