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杂志ISSN号
转换角色促进幼儿主动发展
作者姓名:
斯庆
作者单位:
内蒙古鄂尔多斯市鄂托克旗第二幼儿园;
摘 要:
正"新纲要"指出:"幼儿园的教育活动是有目的、有计划地引导幼儿主动活动的,多种形式的教育过程。"这说明幼儿园的教育活动对促进幼儿的发展起着重要作用。幼儿正处在身体、心理迅速发展阶段,幼儿参与活动过程,就是幼儿各方面经验积累的过程,实质上就是幼儿逐渐成长的过程。我们要想促进幼儿各方面的和谐发展,就必须为他提供良好的条件和机会,让他们积极运用感官,
关 键 词:
幼儿活动
教育过程
发展阶段
和谐发展
鄂托克
教育活动
幼教改革
游戏活动
幼儿游戏
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