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高校公共体育课引入拓展训练的可行性研究
引用本文:黄起东,张桂新,唐敏.高校公共体育课引入拓展训练的可行性研究[J].黑龙江史志,2015(9).
作者姓名:黄起东  张桂新  唐敏
作者单位:绥化学院体育系 黑龙江 绥化 152061
基金项目:黑龙江省高等学校教改工程项目(编号JG2012010716);黑龙江省教育厅科学技术研究项目(编号12541942);绥化市社会科学科研课题
摘    要:现阶段,我国高校体育教学改革的一个重要任务就是寻找培养全面人才的新的教育模式。拓展训练这种体验式教学模式代表了一种国际化体育与健康教育的发展趋势。本文从国外开设经验的借鉴、国家教育政策、学生家长、素质教育、高校课程改革、软硬件设施、体验式学习理论、当代社会人才需求等方面对高校公共体育课引入拓展训练的可行性进行分析。

关 键 词:拓展训练  公共体育  高校  教育模式
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