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| 大力开展青少年主题活动发挥教育基地作用——以吉林市博物馆工作实践为例 | |
| 引用本文： | 赵延秋.大力开展青少年主题活动发挥教育基地作用——以吉林市博物馆工作实践为例[J].黑龙江史志,2014(15). |
| 作者姓名： | 赵延秋 |
| 作者单位： | 吉林市博物馆 吉林 吉林 132011 |
| 摘 要： | 如何根据青少年的年龄特点、理解力与兴趣点,积极探索青少年与博物馆紧密结合的契合点,充分发挥博物馆"第二课堂"教育延伸与补充的作用,是各类博物馆不断探讨与关注的问题。 |
| 关 键 词： | 青少年 主题活动 博物馆教育 |
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