20世纪上半叶中外儿童文学关系研究的历史进程与阐释策略 |
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引用本文: | 夏玉玲.20世纪上半叶中外儿童文学关系研究的历史进程与阐释策略[J].黑龙江史志,2014(15). |
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作者姓名: | 夏玉玲 |
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作者单位: | 南京信息工程大学语言文化学院 江苏 南京 210044 |
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基金项目: | 2012年度江苏省高校哲学社会科学研究基金项目[2012SJD750009]阶段性成果。 |
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摘 要: | 中国现代儿童文学发生、发展于20世纪上半叶并一直处于与外国儿童文学互动的过程之中。为了更好地研究这一发展过程,有必要对这一时期中外儿童文学关系研究的历史进程进行梳理,对中外儿童文学关系的阐释策略进行分析,突破传统的译介学模式和编年史模式,从而拓展改研究的领域与思路。
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关 键 词: | 儿童文学 比较文学 影响研究 阐释策略 |
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