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幼儿园个别化教育的有效途径
作者姓名:
吕彩萍
作者单位:
张家港市教育局教学研究室
摘 要:
个别化教育是一种注重幼儿个别差异,根据幼儿发展水平与需要,创造条件让每个幼儿进步的教育机制。那么,如何有效推进幼儿园个别化教育的实施,真正落实体现因材施教、因人而异的个别化教育呢?我们可以尝试以下途径和方法。
关 键 词:
个别化教育
幼儿园
发展水平
发展特点
教师
教育机制
因材施教
教学行为
个别差异
区角活动
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