博物馆教育功能理念的新探索

本文以探索博物馆教育职能新理念为出发点，从儒家传统教育思想的精华中汲取化育精神的理念，分析博物馆教育的特点，得出博物馆教育应以化育精神为指导的结论，提出博物馆民众化育功能的新概念，探讨博物馆的教育行为。