运用项目教学法提高高职办学质量 |
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引用本文: | 王洪玲.运用项目教学法提高高职办学质量[J].神州,2012(8):103-103. |
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作者姓名: | 王洪玲 |
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作者单位: | 哈尔滨科学技术职业学院 |
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基金项目: | 中国高等教育学会十一五教育科学研究规划课题《大学生专业学习动力与高中生报考目标群前置的关系研究》子课题《运用项目教学的方法提高高职院校美术专业学生学习兴趣研究》的研成果之一,科研项目立项编号:D413029 |
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摘 要: | 项目教学法突破传统的教学模式,通过示范项目、练习项目、实训项目的学习,学生能更好、更快地掌握所学知识,学习的积极性和主动性大大提高。在教学中实施项目教学法,可以在增强学生的动手能力、思辨能力、探究能力、创新能力和社会能力的同时,又能构建一个开放性、研究性的学习环境;并可使学生以足够的空间,按自己的方式去进行研究性学习。
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关 键 词: | 高职教育 项目教学法 教学模式 |
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