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| 论严修整饬贵州教育的举措——基于《蟫香馆使黔日记》的考察 | |
| 引用本文： | 安尊华.论严修整饬贵州教育的举措——基于《蟫香馆使黔日记》的考察[J].贵州文史丛刊,2014(3):107-112. |
| 作者姓名： | 安尊华 |
| 作者单位： | 贵州省社会科学院,贵州贵阳550002 |
| 摘 要： | 严修任贵州学政三年,大胆采取革新考试题、严惩替考者、革新课程、设立官书局等措施,革除科举考试流弊,扭转了考风学风、推动了贵州教育近代转型,其整饬教育的措施至今仍有借鉴意义。 |
| 关 键 词： | 严修 整饬贵州教育 举措 借鉴意义 |
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