浅谈我对“六模块”建构式课堂模式的尝试

"六模块"建构式课堂是对传统教学模式的一次重大改革,是顺应现代教育发展需要的新型教育模式。"六模块"建构式课堂中有灵活选择运用自学质疑、交流展示、互动探究、精讲点拨、矫正反馈、迁移运用六模块的具体要求。我在平时的课堂教学实践中,对部分模块的评价进行了有效地尝试,取得了不错的效果。