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课改与升学率的内在联系与相互关系
作者姓名:李艳东
作者单位:吉林市双吉中学;
摘    要:正一、课程改革与中考相关因素分析1.我们从课程结构的设置上看,新的课程改革就是要通过调整课程结构,使中小学生的发展走向全面、均衡,为学习打下基础,使课程走向综合,使知识之间、学科之间达到和谐发展;使课程计划得到更加灵活、有效的实施,新课程体系的选择性得到加强。2.新教材的功能上来看,它具有培育学生自主学习的功能;强化科学课程的思想教育功能;发挥培育学生创新思维的功能和促进教师创造性教学的功能,新教材的这四项功能

关 键 词:思想教育功能  自主学习  新课程体系  课程结构  创造性教学  因素分析  和谐发展  综合课  新课程改革  自我发展  
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