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| 课改与升学率的内在联系与相互关系 | |
| 引用本文： | 李艳东.课改与升学率的内在联系与相互关系[J].南京史志,2014(47). |
| 作者姓名： | 李艳东 |
| 作者单位： | 吉林市双吉中学; |
| 摘 要： | 正一、课程改革与中考相关因素分析1.我们从课程结构的设置上看,新的课程改革就是要通过调整课程结构,使中小学生的发展走向全面、均衡,为学习打下基础,使课程走向综合,使知识之间、学科之间达到和谐发展;使课程计划得到更加灵活、有效的实施,新课程体系的选择性得到加强。2.新教材的功能上来看,它具有培育学生自主学习的功能;强化科学课程的思想教育功能;发挥培育学生创新思维的功能和促进教师创造性教学的功能,新教材的这四项功能 |
| 关 键 词： | 思想教育功能 自主学习 新课程体系 课程结构 创造性教学 因素分析 和谐发展 综合课 新课程改革 自我发展 |
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