用音乐营造三种和谐关系 |
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引用本文: | 王素晴.用音乐营造三种和谐关系[J].南京史志,2014(46). |
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作者姓名: | 王素晴 |
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作者单位: | 江苏省扬州市宝应县黄塍镇中心幼儿园; |
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摘 要: | 正幼儿园的音乐教育活动,是以音乐为媒介进行的一种教育活动,其最终目标是促进幼儿全面和谐发展。同伴、师幼、亲子等和谐关系的建立是我们老师在幼儿接受音乐教育过程应该探索的工作。下面我结合自己的工作实际谈一谈。
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关 键 词: | 和谐发展 亲子关系 幼教工作者 卖报歌 七个铜板 朋友之间 人格和谐 来园 人际交往能力 儿童观 |
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