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| 和幼儿一起享受快乐——初探绘本与班级常规 | |
| 引用本文： | 是敏芝.和幼儿一起享受快乐——初探绘本与班级常规[J].南京史志,2014(47). |
| 作者姓名： | 是敏芝 |
| 作者单位： | 常州市钟楼区清潭第三幼儿园; |
| 摘 要： | 正我研究的子课题是《基于幼儿心理维护的教学常规管理的研究》,培养幼儿的规则意识则强调规则的利他性,如果不遵守,自己将面临惩罚,导致幼儿没有遵守规则的自觉性。这种刻意的训练是与幼儿本身的特点不相符的。我想是否能借助绘本这个载体,在教学常规培养中维护幼儿心理。绘本是以图文并茂的形式,反映儿童生活为主的儿童图书。这一类书籍特别强调视觉传达的效果,所以版面大而精美,不仅具有辅助文字传达的功能,更能增强主题内容的表 |
| 关 键 词： | 教学常规管理 儿童图书 儿童生活 主题内容 子课题 利他性 赵老师 渗透式 生活情境 清潭 |
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