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浅谈如何提高高中地理教学的效率
引用本文:
刘恒.浅谈如何提高高中地理教学的效率[J].南京史志,2014(47).
作者姓名:
刘恒
作者单位:
江苏省淮安市楚州中学;
摘 要:
课堂是教师引导学生接受知识、提高自身素养和能力的场所,其效率的高低直接关系着学生知识获得的程度和能力发展的水平。本文将从三个方面探讨提高高中地理课堂教学效果的方法,旨在为广大同仁的教学提供参考。
关 键 词:
地理课堂
教学效率
提高
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