班主任德育教育案例——批评的艺术 |
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引用本文: | 苏东林,胡国权.班主任德育教育案例——批评的艺术[J].南京史志,2014(47). |
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作者姓名: | 苏东林 胡国权 |
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作者单位: | 宁夏石嘴山市光明中学; |
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摘 要: | 人,总是在批评和自我批评中成长起来的。人非圣贤,孰能无过?学生只有接受了批评,自觉地反省,努力去改正,才会更好地成长起来。批评,是思想教育的一种重要手段。正确地运用这一手段,可以帮助学生认识并改正错误。班主任所面对的是天真活泼但又心理承受能力脆弱的学生,要使批评达到一定效果,就要同他们心理相融、感情相通。这就必须分析和研究被批评学生心理状态和特点,掌握批评的艺术。
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关 键 词: | 班主任 批评的艺术 德育教育 |
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