首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
   检索      

班主任德育教育案例——批评的艺术
引用本文:苏东林,胡国权.班主任德育教育案例——批评的艺术[J].南京史志,2014(47).
作者姓名:苏东林  胡国权
作者单位:宁夏石嘴山市光明中学;
摘    要:人,总是在批评和自我批评中成长起来的。人非圣贤,孰能无过?学生只有接受了批评,自觉地反省,努力去改正,才会更好地成长起来。批评,是思想教育的一种重要手段。正确地运用这一手段,可以帮助学生认识并改正错误。班主任所面对的是天真活泼但又心理承受能力脆弱的学生,要使批评达到一定效果,就要同他们心理相融、感情相通。这就必须分析和研究被批评学生心理状态和特点,掌握批评的艺术。

关 键 词:班主任  批评的艺术  德育教育
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号