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让孩子在E路上“牙牙学语”——浅谈多媒体在幼儿园语言教学中的有效运用
引用本文:
吴可嘉.让孩子在E路上“牙牙学语”——浅谈多媒体在幼儿园语言教学中的有效运用[J].南京史志,2014(47).
作者姓名:
吴可嘉
作者单位:
江苏省张家港市城北幼儿园;
摘 要:
正多媒体技术,是运用多种现代手段,对信息进行加工处理,显示与再现,模拟、仿真与动画技术的应用,可以使一些普通条件下无法实现或无法观察到的过程与现象生动而形象地显示出来。它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,以跨越时空的非凡表现力,大大增强人们对抽象事物与过程的理解与感受,从而将课堂教学引入全新的境界,在幼儿语言教育中采用多媒体技术辅助教学,对优化教育过程,提高教育的有效性,能起到深远的影响。
关 键 词:
语言教学
幼儿语言
多媒体技术
动画技术
教学效果
教育过程
课堂教学
多媒体课件
学习语言
知识形象化
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