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从《背影》谈朱自清散文教育思想
引用本文:包振花.从《背影》谈朱自清散文教育思想[J].南京史志,2014(47).
作者姓名:包振花
作者单位:江苏省盱眙县实验初级中学;
摘    要:朱自清的散文以其特有的艺术魅力感染了一代又一代的年轻学生,现从其散文构思、手法等分析其散文的教育价值。

关 键 词:初中语文  背影  散文  教育
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