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| 影响高中学生英语阅读能力的因素及对策探析 | |
| 引用本文： | 郭元元.影响高中学生英语阅读能力的因素及对策探析[J].南京史志,2014(47). |
| 作者姓名： | 郭元元 |
| 作者单位： | 江苏省泗洪县兴洪中学; |
| 摘 要： | 正有一位著名的英语教育学家说过:"得阅读者得天下。"英语阅读理解在高考中所占分数比重是最大,阅读是保障学生在高考中取得好成绩的重要条件。因此在英语教学中如何提高高中学生的英语阅读能力成为我们广大英语教师教学活动当中的一项重要内容。但学生往往会因为受各方面的影响而难以提高自己的阅读水平。一、影响学生英语阅读能力的因素1.语言因素。语言因素包括语言知识与语言技能,即学生对词汇、语法知识等的掌握。 |
| 关 键 词： | 语言因素 阅读水平 教师教学活动 语言知识 文化知识 语法因素 阅读策略 阅读教学法 母语负迁移 阅读教学方法 |
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