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| 幼儿教师如何与孩子进行有效沟通 | |
| 引用本文： | 詹海蓉.幼儿教师如何与孩子进行有效沟通[J].南京史志,2011(12):60-61. |
| 作者姓名： | 詹海蓉 |
| 作者单位： | 江苏省仪征市都会幼儿园 |
| 摘 要： | "幼儿阶段是人生的奠基阶段,幼儿教师是年轻一代最初的启蒙教师,是幼儿心目中极具影响力的人。因此,教师一定要成为幼儿学习的楷模,为幼儿做好示范作用。教师要有以师爱为核心,要让宝宝不仅能感觉到爱,还能懂得爱、享受爱、体验爱,最终实现幼儿爱他人、爱父母、爱老师、爱同伴的目的。" |
| 关 键 词： | 幼儿园 幼儿教师 有效沟通 启蒙教师 陌生感 体验爱 示范作用 年轻一代 教育方式 师爱 |
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