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杂志ISSN号
多元智能与物理教学策略
作者姓名:
贾凤英
作者单位:
河北省邱县贾寨中学
摘 要:
物理知识是许多现代科学技术的基础,学生在学习物理过程中得到的能力锻炼也是其它相关学科所需要的。在学习物理中,学生需要发展和培养多种智能,而不仅仅是传统观念中的语言智能、空间智能和数学逻辑智能。本文借鉴多元智能理论,从优化课堂教学、发展学生的多元智能的角度对教学工作提出了一些建议。
关 键 词:
多元智能
教学策略
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