浅析传统体育课的弊端及解决方法 |
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引用本文: | 杜永平.浅析传统体育课的弊端及解决方法[J].神州,2012(7):191-191. |
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作者姓名: | 杜永平 |
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作者单位: | 山东省兖州市第六中学 |
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摘 要: | 随着社会的快速发展,知识经济已成为当今社会的主要特征。因此,如何把学生培养成为高素质、全面发展的人才,就成为摆在我们每个教育工作者面前的重要课题。体育作为素质教育的重要组成部分,也应该全面的、均衡的发展,而传统的体育课程教学模式中由于教师的原因,有两个影响体育教学的弊端。下面笔者结合自己的教学实践加以浅析并探讨一下解决方法。
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关 键 词: | 体育课 传统 课程教学模式 素质教育 教育工作者 知识经济 学生培养 全面发展 |
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