浅谈初中体育课中“愉快教育”

在未来社会中，教育能否培养出具有自我发展能力和创造能力的人，是其生存和发展的关键条件，也是教育创造的核心所在。因此，转变观念，要有意识地打破课时，教材的局限，形成开放的教学势态，把学习由课内延伸到博大的知识领域，让学生广泛地吸取知识和信息来丰富课堂中的学习。