浅谈读写结合,提高习作能力的训练方法 |
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引用本文: | 张海荣.浅谈读写结合,提高习作能力的训练方法[J].神州,2012(7):54-54. |
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作者姓名: | 张海荣 |
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作者单位: | 河北峰峰矿区峰峰教育管理区 |
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摘 要: | 阅读教学中“写”的训练内涵丰富,只要我们充分地挖掘教材这一资源,作文讲究技巧。技巧是开启思维之门、智慧之门的钥匙,人们在作文的迷宫中穿行,会领略到无穷的乐趣,彻悟到博大的精神,感受到自然的美景,体会到人间的真情。经常地加强读写结合训练,不但能更好地促进阅读,而且对于培养学生写作的兴趣、提高习作的能力也是大有好处的。
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关 键 词: | 小学 语文 读写结合 习作能力 |
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