学生互评作文教学模式初探 |
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作者姓名: | 曹冬雪 |
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作者单位: | 河北峰峰矿区孙庄学校 |
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摘 要: | 随着新课程改革的深入,学生的主体地位和“自主、合作、探究”学习模式的研究和推广已成为课改的主要方向在工作中,我探索并创立了一套新的作文批改改革模式,即“五四三一”教学模式。具体指:1.作文教学五大环节:写作指导、学生写作、学生互评、师生共赏、反恩自评。2.课堂教学四类课型:写作指导课、学生写作课、自主评改课、讲评展示课。3.自主评改三种方式:学生自评、学生互评、课上组评。4.评改展示一张纸:作文专用稿纸。
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关 键 词: | 互评作文 自主合作 实验模式 |
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