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浅谈如何创建高效的初中政治课堂教学
作者姓名:马慧君
作者单位:河北峰峰矿区羊渠河学校
摘    要:课堂作为教学的主阵地,其有效性直接关系到学生的知识、能力、情感的提升。教师是课堂教学活动的组织者、引导者、参与者,是课程创造者与开发者。

关 键 词:创建  高效  政治  教学
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