浅谈中职学校礼仪教学 |
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引用本文: | 陈静.浅谈中职学校礼仪教学[J].神州,2012(9):41-41. |
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作者姓名: | 陈静 |
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作者单位: | 河北省邯郸市物资高级技工学校,河北邯郸056000 |
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摘 要: | 礼从俗,俗成礼。礼仪是人们约定俗成的道德行为规范,反映着人们在社会生活,职业交往活动中的共同要求,也是中等职业学校学生进入社会的一张镀金名片.笔者从事“公共关系与礼仪”教学工作10多年了,在教学过程中,笔者强烈地意识到,随着时代的进步,札仪公共课的教学理念、教学内容、教学方法及其评价体系也在与时俱进;现代礼仪课程已不再是单纯的个人礼仪文化课,而是和学生的社会活动、职场活动息患相关的一门技能课.教师必须依据中等职业学校人才培养目标,结合学生的实际情况,重新认识和发现礼仪教学的重点和优势,并将之运用于课改的创新实践中。
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关 键 词: | 中职 礼仪 教学 |
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