让学生在数学课堂中体验学习的快乐 |
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引用本文: | 铁梅.让学生在数学课堂中体验学习的快乐[J].神州,2012(6):234-235. |
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作者姓名: | 铁梅 |
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作者单位: | 河北峰峰矿区第二小学,河北峰峰矿区056200 |
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摘 要: | 在小学数学课堂教学中作为教师的我们要根据教材内容和学生实际,选择适当的方法和切入点,创设恰当的体验学习情境,让孩子们在和谐的学习活动中体验、感悟,不仅让孩子们体验知识的发生、发展过程,体验数学的价值、魅力。孩子们会用学得的数学知识来解释生活中的简单问题,就能激发学生学习数学的热情,学生的学习就能得到情感体验。还要让每一次体验学习都成为学生对客观世界的领悟,对生命意义和生命价值的体验。
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关 键 词: | 数学课堂 体验 快乐 |
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