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试谈小学数学课堂教学的调控
引用本文:
索亮亮.试谈小学数学课堂教学的调控[J].神州,2012(6):222-223.
作者姓名:
索亮亮
作者单位:
河北峰峰矿区界城教育管理区,河北峰峰矿区056200
摘 要:
教学是教师与学生的双边活动。教学是一门艺术,更是一门科学。小学数学课堂教学的调控,指在课堂上教师为获得最佳的教学效果,运用控制论的原理,根据学生的反馈信息,对教学内容、方法和过程等作必要、恰当、适时地调控。
关 键 词:
小学
数学
课堂
调控
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