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浅谈初中数学教学中学生创新思维能力的培养
引用本文:钮友来.浅谈初中数学教学中学生创新思维能力的培养[J].神州,2012(7):289-289.
作者姓名:钮友来
作者单位:新疆农十师一八五团中学
摘    要:传统的数学教学模式一般体现出“以教材为中心,以课堂为中心,以教师为中心”的特点,教师是知识的传授和灌输者,学生是被动的接受者。曾经看过一个故事,有人在纸上画了一个“O”,让大学生看的时候他们都说这是一个圆;

关 键 词:初中数学教学  中学生  能力的培养  创新思维  以教师为中心  数学教学模式  接受者  大学生
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