浅谈高中地理新课程创新教学策略 |
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引用本文: | 王聪宣.浅谈高中地理新课程创新教学策略[J].神州,2012(6):355-355. |
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作者姓名: | 王聪宣 |
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作者单位: | 河北省曲阳县第一高级中学,河北曲阳073100 |
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摘 要: | 在新时代的潮流中,谁能坚持创新、勇于创新,谁就能迎接未来知识经济的挑战。传统的师生关系是一种不平等的人格关系,学生创新能力得不到良好的发展。新型的师生关系让学生有足够的表现自己和表达自己的思维、情感、意志的机会。
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关 键 词: | 课程创新 教学策略 高中地理 学生创新能力 师生关系 勇于创新 知识经济 人格关系 |
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