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如何提高初中数学教学成绩
引用本文:马体乐.如何提高初中数学教学成绩[J].神州,2012(6):248-248.
作者姓名:马体乐
作者单位:河北省大名县张铁集乡普明滩中学,河北大名056900
摘    要:新的课改实验教材综合性增强,实践、操作性的内容增多,注重培养学生的创新思维。应用新教材,如何引导学生去学成为关键。这就要求我们的课堂教学模式有所改进,充分考虑学生的好奇心和荣誉感,鼓励学生多讨论多参与,让学生有机会讲述自己的见解,教师有“度”的进行课堂管理。新的教育理念把教师由过去单一的指导者变成了学习者、

关 键 词:教学成绩  初中数学  引导学生  课改实验教材  课堂教学模式  创新思维  课堂管理  教育理念
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