多媒体网络环境下教师角色的定位 |
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引用本文: | 聂冠军.多媒体网络环境下教师角色的定位[J].神州,2012(7):312-312. |
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作者姓名: | 聂冠军 |
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作者单位: | 河北省邯郸市第二十五中学 |
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摘 要: | 经过多年的探索与实践,我国现代信息技术与课程整合正在逐渐走向成熟,计算机网络和多媒体课件应用于课堂教学,极大地丰富了我们的教学手段。网络教学是近年来迅速崛起的新事物,是现代化教学手段的一种体现。以往的“以教师为中心”的传统教学模式也逐渐被“以学生为中心,以教师为主导”的新型教学模式所代替。这一模式是把行为主义理论的优点和建构主义理论的优点结合起来,主要目的是让学生学会如何有效地学习,
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关 键 词: | 多媒体网络环境 教师角色 现代化教学手段 信息技术与课程整合 以学生为中心 传统教学模式 以教师为中心 建构主义理论 |
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