浅谈小学数学教学中自主学习能力的培养

学习活动是由教师与学生所组成的“共同体”完成的。其中，学生是学习的主体，而教师则是学习活动的组织者、指导者和参与者。小学生学习数学，亲身的操作活动和主动参与是最有效的方法之一。