构建有效课堂关注幼儿的发展 |
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引用本文: | 孙富霞.构建有效课堂关注幼儿的发展[J].神州,2012(7):307-307. |
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作者姓名: | 孙富霞 |
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作者单位: | 河北峰峰矿区区直机关幼儿园 |
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摘 要: | 有效课堂是一种理念,更是一种追求。在教学活动中,我们应多关注幼儿的情感,多关注幼儿的生活体验,多创设符合幼儿特点的学习情境,有针对性的开展教学活动,努力构建激活幼儿活动积极性,拓展幼儿思维能力,创造灵气有活力的有效课堂,使幼儿在快乐的气氛中学习并健康地成长着。
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关 键 词: | 幼儿 课堂 特点 关注 |
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