浅谈高中班主任的角色与职责 |
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引用本文: | 安新强.浅谈高中班主任的角色与职责[J].神州,2012(7):7-7. |
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作者姓名: | 安新强 |
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作者单位: | 河北峰峰矿区职教中心 |
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摘 要: | 班主任的职责,由学校安排的工作上就可看出它的意义在于教育学生和管理班级。但在现实德育工作中,仅仅是教育和管理还不够,班主任的角色定位,除了是班级的教育者、管理者,还应该是学生道德行为的示范者,良好学习习惯的引领者,学生活动的组织者,心理障碍的疏导者,地位平等的对话者,文明生活的指导者。
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关 键 词: | 班主任 角色 职责 引导 |
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