让生活走进初中数学课堂 |
| |
引用本文: | 吴俊荣.让生活走进初中数学课堂[J].神州,2012(4):283-283. |
| |
作者姓名: | 吴俊荣 |
| |
作者单位: | 河北邯郸市第十四中学 |
| |
摘 要: | 社会生活普遍“数字化”,新的课程理念下学生学习数学的背景应是生活化的,实践“教育即生活”。在初中数学新教材的教学中如何使生活走进数学课堂呢?数学教师可以通过以下三个环节实施课的导入“生活化”,学习过程“生活化”;知识运用“生活化”。从而让生活走进数学课堂,使学生能在数学课堂中接触生活、感悟生活,学习生活中必需的数学,培养有开拓创新精神新人,更好地实践课改精神,推进课程改革,促进素质教育。
|
关 键 词: | 生活 走进 初中教学 课堂 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|