提高小学数学课堂教学的有效性

提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求。上说，实施有效性教学，是提高教学质量的关键。课堂教学质量的核心是课堂教学的有效性，包括有效教学（过程）和教学效益（结果）。课堂教学的时间是固定的，要想提高有效性就必须思考如何提高教学质量、如何实现更多的教学目标。