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谈“中学生成长档案”的构建
引用本文:
胡月.谈“中学生成长档案”的构建[J].神州,2012(9):61-61.
作者姓名:
胡月
作者单位:
北京市社会科学院,北京100101
摘 要:
“中学生成长档案”,能够让每一位学生自我反思、自我学习、自我教育、增强自主意识;从中享受快乐、享受成功。档案构建包括“资料积累”与“等级评价”两部分。
关 键 词:
成长档案
评价
构建
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